สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 28/09/2554
ความรู้ที่ได้รับ
-อาจารย์ตรวจเครื่องแต่งกาย
-อาจารย์ได้ให้ส่งงาน
-อาจารย์ได้บอกแนวข้อสอบเรื่องสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
ผลงานของหนู
วันเสาร์ที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2554
บันทึกครั้งที่ 14
สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 21/09/2554
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการจัดกิจกรรมนาฏศิลป์ไทย
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการจัดกิจกรรมนาฏศิลป์ไทย
บันทึกครั้งที่ 13
สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 14/09/2554
ความรู้ที่ได้รับ
- แนะนำวิธีทำเกมการศึกษา ภาพต่อติด
ความรู้ที่ได้รับ
- แนะนำวิธีทำเกมการศึกษา ภาพต่อติด
- อาจารย์ได้ให้ไปทำงานสื่อแล้วให้เอามาส่งอาทิตหน้าเพื่อดูความคืบ
บันทึกครั้งที่ 12
สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย 7/09/2554
ความรู้ที่ได้รับ
ความรู้ที่ได้รับ
- เกมการศึกษามี 9 แบบ คือ การจับคู่ การต่อภาพให้สมบูรณ์ การวางภาพต่อปลาย การเรียงลำดับ การจัดหมวดหมู่ การสังเกตรายละเอียดของภาพ การจับคู๋แบบตารางสัมพันธ์ พื้นฐานการบวก การหาความสัมพันธ์ตามลำดับที่กำหนด
- อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน เพื่อมาจับฉลากหมวดที่จะนำไปทำเกมการศึกษา กลุ่มของดิฉันได้หมวดที่15 เรื่อง ผีเสื้อ
- อาจารย์แจกกระดาษเพื่อนำไปทำเกมการศึกษา กลุ่มละแผ่น
บันทึกครั้งที่ 11
สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย 30/08/2554
บรรยากาศ
-สนุกสนานเฮฮา
ความรู้ที่ได้รับ
-อาจารย์สอนทำบล็อกโดยที่เราไม่เคยทำมาก่อน
-เราควรจะเพิ่มลิ้งค์ตรงไหนอะไรอาจารย์ก็สอน
-อาจารย์แจกหนังสือเกมส์การศึกษา
-อาจารย์บอกให้ไปทำการบ้านที่สั่งอาทิตย์ที่แล้ว
บรรยากาศ
-สนุกสนานเฮฮา
ความรู้ที่ได้รับ
-อาจารย์สอนทำบล็อกโดยที่เราไม่เคยทำมาก่อน
-เราควรจะเพิ่มลิ้งค์ตรงไหนอะไรอาจารย์ก็สอน
-อาจารย์แจกหนังสือเกมส์การศึกษา
-อาจารย์บอกให้ไปทำการบ้านที่สั่งอาทิตย์ที่แล้ว
บันทึกครั้งที่ 10
สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 24/08/2554
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดประชุม
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดประชุม
บันทึกครั้งที่ 9
สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 17/08/2554
บรรยากาศ
-สภาพห้องยังแคบเกินไปสำหรับการทำกิจกรรมที่ต้องมีการแบ่งกลุ่มสำหรับทำกิจกรรมต่างๆ
ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้แนวทางการทำสื่อสำหรับเด็ก
บรรยากาศ
-สภาพห้องยังแคบเกินไปสำหรับการทำกิจกรรมที่ต้องมีการแบ่งกลุ่มสำหรับทำกิจกรรมต่างๆ
ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้แนวทางการทำสื่อสำหรับเด็ก
-
บันทึกครั้งที่ 8
สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 10/08/2554
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก เป็นการสอบกลางภาคของทางมหาวิทยาลัย
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก เป็นการสอบกลางภาคของทางมหาวิทยาลัย
บันทึกครั้งที่ 7
สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 3/08/2554
อาจารย์สอนเรื่อง
1.ให้ส่งงานที่อาจารย์สั่ง
2.อาจารย์ให้คำติชมและให้ขอแนะนำเกี่ยวกับงานที่ส่ง
3.สอนทำสื่อจากการพับกระดาษ
- สอนทำปาก
- สอนทำหนังสือเล่มเล็ก
- สอนการสร้างสื่อเพื่อให้เด็กวาดภาพตามที่ละขั้นตอน
4.สั่งงาน
- ให้ทำภาพที่มีปาก
- ให้ทำหนังสือเล่มเล็ก
- ให้สร้างสื่อเพื่อให้เด็กวาดภาพตามที่ละขั้นตอน
ความรู้ที่ได้รับ
1.ได้รู้วิธีทำสื่อจากกระดาษ
2.ได้รู้จักสื่อต่างๆ
นำไปใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างไร
สามารถทำสื่อขึ้นเองได้โดยไม่ต้องเสียเงินแพงๆในการซื้อสื่อการสอนและสามารถนำมาตกแต่งป้ายนิเทศได้ และสามรถทำเป็นกิจกรรมให้เด็กทำได้
บรรยากาศในการเรียนการสอน
สนุกสนานกับการทำสื่อจากกระดาษที่หลากหลาย ทุกคนมีความสุขตั้งใจ ตื่นเต้นและตั้งใจทำตามขั้นตอนที่อาจายร์สอน และอาจารย์ก็ใส่ใจกับนักศึกษาทุกคนเพราะห่วงกลัวนักศึกษาทำไม่ได้และตามไม่ทัน
อาจารย์สอนเรื่อง
1.ให้ส่งงานที่อาจารย์สั่ง
2.อาจารย์ให้คำติชมและให้ขอแนะนำเกี่ยวกับงานที่ส่ง
3.สอนทำสื่อจากการพับกระดาษ
- สอนทำปาก
- สอนทำหนังสือเล่มเล็ก
- สอนการสร้างสื่อเพื่อให้เด็กวาดภาพตามที่ละขั้นตอน
4.สั่งงาน
- ให้ทำภาพที่มีปาก
- ให้ทำหนังสือเล่มเล็ก
- ให้สร้างสื่อเพื่อให้เด็กวาดภาพตามที่ละขั้นตอน
ความรู้ที่ได้รับ
1.ได้รู้วิธีทำสื่อจากกระดาษ
2.ได้รู้จักสื่อต่างๆ
นำไปใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างไร
สามารถทำสื่อขึ้นเองได้โดยไม่ต้องเสียเงินแพงๆในการซื้อสื่อการสอนและสามารถนำมาตกแต่งป้ายนิเทศได้ และสามรถทำเป็นกิจกรรมให้เด็กทำได้
บรรยากาศในการเรียนการสอน
สนุกสนานกับการทำสื่อจากกระดาษที่หลากหลาย ทุกคนมีความสุขตั้งใจ ตื่นเต้นและตั้งใจทำตามขั้นตอนที่อาจายร์สอน และอาจารย์ก็ใส่ใจกับนักศึกษาทุกคนเพราะห่วงกลัวนักศึกษาทำไม่ได้และตามไม่ทัน
บันทึกครั้งที่ 6
สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย 27/07/2554
เรื่องที่อาจารย์สอน
1.สื่อคืออะไร
2.วันที่ไปเดินรณรงค์มีอะไรเป็นสื่อบ้าง
3.สอนทำสื่อการสอน
- ภาพหมุน
- ภาพยก
- ภาพเลื่อน
ความรู้ที่ได้รับ
1.รู้ว่าสื่อคืออะไรและมีอะไรบ้าง
2.รู้วิธีทำสื่อการสอน
นำไปใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างไร
สามารถทำสื่อขึ้นเองได้โดยไม่ต้องเสียเงินแพงๆในการซื้อสื่อการสอน และสามารถทำเป็นกิจกรรมให้เด็กมีส่วนร่วมได้
บรรยากาศในการเรียนการสอน
นักศึกษาทุกคนต่างมีความสุข ตื่นเต้น และตั้งใจในการทำสื่อที่อาจารย์สอน และอาจารย์ก็ใส่ใจกับนักศึกษาทุกคนเพราะเป็นห่วงกลัวนักศึกษาจะตามไม่ทันและทำไม่ได้
เรื่องที่อาจารย์สอน
1.สื่อคืออะไร
2.วันที่ไปเดินรณรงค์มีอะไรเป็นสื่อบ้าง
3.สอนทำสื่อการสอน
- ภาพหมุน
- ภาพยก
- ภาพเลื่อน
ความรู้ที่ได้รับ
1.รู้ว่าสื่อคืออะไรและมีอะไรบ้าง
2.รู้วิธีทำสื่อการสอน
นำไปใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างไร
สามารถทำสื่อขึ้นเองได้โดยไม่ต้องเสียเงินแพงๆในการซื้อสื่อการสอน และสามารถทำเป็นกิจกรรมให้เด็กมีส่วนร่วมได้
บรรยากาศในการเรียนการสอน
นักศึกษาทุกคนต่างมีความสุข ตื่นเต้น และตั้งใจในการทำสื่อที่อาจารย์สอน และอาจารย์ก็ใส่ใจกับนักศึกษาทุกคนเพราะเป็นห่วงกลัวนักศึกษาจะตามไม่ทันและทำไม่ได้
วันศุกร์ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2554
บันทึกครั้งที่ 5
สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย 20/07/2554
ไม่การเรียนการสอนเเต่มีการจัดกิจกรรมต่อต้านยาเสพติด
ไม่การเรียนการสอนเเต่มีการจัดกิจกรรมต่อต้านยาเสพติด
บันทึกครั้งที่ 4
สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย 13/07/2554
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการบายศรีเอกการศึกษาปฐมวัย
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการบายศรีเอกการศึกษาปฐมวัย
บันทึกครั้งที่ 3
สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย 06/07/2554
บรรยากาศ
-อากาศเย็นกำลังดี
บรรยากาศ
-อากาศเย็นกำลังดี
-สื่ออิเล็กทรอนิกส์ใช้งานได้ช้ามากทำให้การเรียนมีอุปสรรคนิดหน่อย
ความรู้ที่ได้
-ได้ฟังเพลง
-ได้รู้แนวทางการทำบล็อก
-ได้รู้วิธีการนำเพลงไปใช้กับเด็กว่าใช้ในหน้าที่อะไร ตอนไหน
การบ้าน
-จับกลุ่ม3คนแต่งเพลงเด็ก
-คัดลายมือก-ฮ
-วาดรูปโทษของยาเสพติดพร้อมเขียนคำคมลงไปรษณียบัตร
บันทึกครั้งที่2
สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย 29/06/2554
วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการรับน้อง
วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการรับน้อง
สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
วิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย บันทึกครั้งที่1
วันที่ 6/06/2554
บรรยากาศวันนี้เป็นวันแรกที่ได้เจอกับอาจารย์ประจำวิชา ซึ่งบรรยากาศก็เป็นไปอย่างสบาย ได้มีการสนทนากันภายในห้องเป็นการทำความรู้จัก ระหว่างอาจารย์กับนักศึษา แต่ในการสนทนากันในครั้งนี้ ได้มีการสอดแทรกเนื่อหาสาระความรู้ซึ่งพวกเราเองก็ไม่รู้ตัว แต่เนื่องจากว่าได้มีการเปลี่ยนแปลงเวลาเรียนทำให้เราต้องเปลี่ยนห้องเรียน และได้มีการวางเงื่อนไขกันในห้องเรียนซึ่งนักศึกษาก็ยอมรับในเงื่อนไขทั้งหมด วันนี้จึงดูสบาย สบาย
ความรู้ที่ได้: ได้พูดถึงความหมายของสื่อ หมายถึงสิ่งที่เป็นตัวกลางที่จะทำให้เด็กนั้นเกิดความเข้าใจ และเกิดการเรียนรู้ ซึ่งหากการเกิดการเรียนรู้นั้นหมายถึง เด็กนั้นได้มีการเปลี่ยนเเปลงพฤติกรรมของเขาแล้ว และการเรียนรู่จะสมบูรณ์ได้นั้นก็คือ เราจะต้องลงมือปฏิบัติ หรือทำกิจกรรมนั้นเอง โดยใช้ประสาททั้ง5 ในการเรียนรู้ นี่เองค่ะ
ความรู้ที่ได้: ได้พูดถึงความหมายของสื่อ หมายถึงสิ่งที่เป็นตัวกลางที่จะทำให้เด็กนั้นเกิดความเข้าใจ และเกิดการเรียนรู้ ซึ่งหากการเกิดการเรียนรู้นั้นหมายถึง เด็กนั้นได้มีการเปลี่ยนเเปลงพฤติกรรมของเขาแล้ว และการเรียนรู่จะสมบูรณ์ได้นั้นก็คือ เราจะต้องลงมือปฏิบัติ หรือทำกิจกรรมนั้นเอง โดยใช้ประสาททั้ง5 ในการเรียนรู้ นี่เองค่ะ
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)